W lutym zadaniem z projektu było jak najczęstsze „tuptanie” na boso. Tak też się stało. Graliśmy więc w klasy, chodziliśmy po torze przeszkód.

Każdego popołudnia tańczyliśmy bez skarpetek na dywanie, podłodze, a nawet na kamieniach sensorycznych. Najbardziej dzieciom przypadła do gustu zabawa w stepującą orkiestrę.

Nie możemy doczekać się zadań na marzec.

• « poprz.
• nast. »