14 kwietnia klasa 2a z wychowawczynią, p. Wandą Szczesną, i p. Magdaleną Rydzewską wybrała się do Biblioteki Publicznej im. Marii Konopnickiej w Suwałkach na zajęcia „Od papirusu do iPada”.

Drugoklasiści dowiedzieli się, że historia książki jest prawie tak długa, jak historia naszej cywilizacji. Od zawsze opowiadania, legendy, prawa były przekazywane ustnie. Z czasem zaczęto ryć znaki (które w końcu przerodziły się w znany nam alfabet) na kamiennych, glinianych lub drewnianych tabliczkach. Jednak któregoś dnia ktoś wpadł na pomysł, żeby zapisać te znaki na jakimś trwałym, ale bardziej wygodnym do noszenia materiale. Do czasu wynalezienia druku, wszystkie książki i dokumenty pisano ręcznie - zatem była to książka rękopiśmienna. Później nastąpiła era książki drukowanej, a obecnie książka coraz częściej jest elektroniczna.

Dzieci z klasy 2a z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowieści pani bibliotekarki o tym, jak z rośliny zwanej „pápyros”, która rosła w górnej część rzeki Nil w Egipcie, powstał papirus wykorzystywany jako materiał do pisania. Jego konkurentem stał się później pergamin wyrabiany ze skór zwierzęcych.

Wszystkich uczniów zaciekawił fakt, że papier powstał prawdopodobnie przypadkiem! Około 105 roku naszej ery w Chinach żył Tsai Lun, pomocnik chińskiego cesarza. Zauważył on, że po myciu jedwabnej waty na macie pozostaje cienki nalot, który po wyschnięciu nadawał się do pisania. Później do produkcji papieru zaczęto używać innych materiałów np. starych sieci rybackich czy lnianych szmat – i tak powstała masa papierowa.

Dodatkową atrakcją tej wycieczki był spacer po bibliotece.

15 kwietnia Bibliotekę Publiczną w Suwałkach odwiedzili uczniowie klasy 1c ze swą wychowawczynią - panią Ewą Górską. Oto fotorelacja z wyjścia pierwszoklasistów:

16 kwietnia w zajęciach „Od papirusu do iPada” uczestniczyli również uczniowie klasy 4c, którzy do Biblioteki Publicznej udali się pod opieką swej wychowawczyni, p. Izabeli Kruszko. Czwartoklasiści poznali historię pisma oraz etapy produkcji współczesnego papieru. Dowiedzieli się, jak powstaje książka, zanim trafi do rąk czytelników. Mieli też okazję obejrzeć i dotknąć publikacji dla osób niewidomych, pisanych alfabetem Braile’a. Niezwykle ciekawe i emocjonujące było odgadywanie zagadek na temat książek. Dużo radości sprawiło uczniom klasy 4c także rysowanie portretów ulubionych bohaterów literackich. Na zakończenie pani bibliotekarka zaprosiła ich na spacer po bibliotece.

17 kwietnia do Biblioteki Publicznej udali się także uczniowie klasy 1a z wychowawczynią, panią Elżbietą Stefanowicz.

• « poprz.
• nast. »