Lektura w pudełku

  • Drukuj

image0000y01Uczniowie klasy 5b wzięli udział w pracy grupowej pt. „Lektura w pudełku”, inspirowanej powieścią C.S. Lewisa „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”. Projekt miał na celu utrwalenie treści lektury oraz rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy i samodzielnego myślenia.

Zadaniem każdej grupy było wykonanie pudełka zawierającego dziesięć przedmiotów kojarzących się z fabułą książki. Uczniowie starannie dobierali symbole nawiązujące do wydarzeń, bohaterów oraz magicznego świata Narnii. W pudełkach znalazły się również informacje dotyczące świata przedstawionego w lekturze, takie jak czas i miejsce akcji, rodzaj narracji oraz bohaterów – głównych, drugoplanowych i epizodycznych.
Kolejnym elementem pracy było opracowanie planu wydarzeń, który porządkował najważniejsze momenty powieści. Uczniowie wykazali się także znajomością języka, przygotowując pięć frazeologizmów ze słowem „lew” wraz z ich znaczeniem.
Na zakończenie projektu każda grupa napisała opowiadanie o spotkaniu z Aslanem. W swoich tekstach uczniowie podkreślali, że warto pomagać innym, być odważnym i kierować się dobrem.
Projekt „Lektura w pudełku” okazał się ciekawą i angażującą formą pracy z tekstem literackim, a jego efekty przyniosły uczniom wiele satysfakcji.

image000t05.jpgimage0000j0.jpgimage0000y01.jpgimage0000y06.jpgimage0000y5.jpgimage000000.jpgimage000002.jpgimage000003.jpgimage000004.jpgimage000005.jpgimage000007.jpgimage000008.jpg


AdmirorGallery 4.5.0, author/s Vasiljevski & Kekeljevic.