- Szczegóły
- Opublikowano: 19-02-26
- Autor: Małgorzata Kuszel
Uczniowie klasy 5b wzięli udział w pracy grupowej pt. „Lektura w pudełku”, inspirowanej powieścią C.S. Lewisa „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”. Projekt miał na celu utrwalenie treści lektury oraz rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy i samodzielnego myślenia.
Zadaniem każdej grupy było wykonanie pudełka zawierającego dziesięć przedmiotów kojarzących się z fabułą książki. Uczniowie starannie dobierali symbole nawiązujące do wydarzeń, bohaterów oraz magicznego świata Narnii. W pudełkach znalazły się również informacje dotyczące świata przedstawionego w lekturze, takie jak czas i miejsce akcji, rodzaj narracji oraz bohaterów – głównych, drugoplanowych i epizodycznych.
Kolejnym elementem pracy było opracowanie planu wydarzeń, który porządkował najważniejsze momenty powieści. Uczniowie wykazali się także znajomością języka, przygotowując pięć frazeologizmów ze słowem „lew” wraz z ich znaczeniem.
Na zakończenie projektu każda grupa napisała opowiadanie o spotkaniu z Aslanem. W swoich tekstach uczniowie podkreślali, że warto pomagać innym, być odważnym i kierować się dobrem.
Projekt „Lektura w pudełku” okazał się ciekawą i angażującą formą pracy z tekstem literackim, a jego efekty przyniosły uczniom wiele satysfakcji.
